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目 录
一、总体布局基本思路.................................................................................... 1
二、根本条件.................................................................................... 1
三、毕业生快速发展.................................................................................... 4
(一)立业树人与校园文明休身......................................................... 4
(二)录取名额请况与专业必一运动 的质量......................................................... 6
(三)练习转化效果与社会各界评分....................................................... 13
四、教改科技研究.................................................................................. 18
(一)优化系统非常技术专业成分,逐步助推非常技术专业施工................................ 18
(二)深化体制改革产教溶合,从而提高金融人才锻炼效果................................ 21
(三)认真落实保质做工作机制,推进教学活动做工作效果................................ 23
(四)增强有效探析,提升自己生活提供服务能力素质................................ 24
五、师资队伍网站建设.................................................................................. 27
(一)初始化师德研讨会必一运动 ,守好民办教师信念历史使命感........................ 27
(二)规化美术教师必一运动 培养行业,快速提高专业技术本事........................ 28
(三)优化调整工资会员福利工作,创建幸福和谐的劳动就业问题........................ 29
(四)策划 授课意识竞赛,大幅提升讲师授课意识........................ 29
六、服务管理功绩.................................................................................. 31
七、相关政策安全保障.................................................................................. 37
(一)政府机构支持软件.......................................................................... 37
(二)考核机制保证.......................................................................... 38
(三)费用的保障.......................................................................... 38
八、存在探索.................................................................................. 40
(一)破解补丁核心内容快速发展薄弱环节............................. 40
(二)大幅提升师资力量产品 层次............................. 40
(三)直面经济发展环境变化......................... 40
(四)推动专业升级改造............................. 41
(五)生源类型多样化演变.......................... 41
(六)区域同类院校竞争激烈........................ 41
九、其最典型的情况.................................................................................. 42
.................................................................................................... 42
十、126邮件
表1 算分卡...................................... 45
表2 中学生评议表.................................. 46
表3 课堂资源的表.................................. 47
表4 國际反应表.................................. 48
表5 服务项目成就表.................................. 49
表6 认真落实政策文件表.................................. 50
2021年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年,学校以党建为引领,深入学习贯彻落实习近平总书记关于必一运动 的重要论述,贯彻落实习近平总书记在党史学习必一运动 动员会上的讲话精神,将党史学习必一运动 与立德树人紧密结合,进一步加强内涵建设,扎实推进“三全育人”工作,积极做好常态化新冠疫情防控各项工作,学校工作重点突出,聚焦关键,在产教融合、校企合作、高素质技术技能人才培养、科研服务能力提升、特色校园文化培养和学生素质必一运动 等方面再上新台阶,以实际工作成绩向伟大的中国共产党成立100周年献礼。
二、总体事情
必一运动职业技术学院创始于1983年,是厦门经济特区设立以来创立的第一批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训,弘扬“嘉庚”精神,培根铸魂,启智润心,现有涵盖必一运动 、信息、机电、艺术、建筑、经济、管理、医护等门类高职专业27个,在校学生规模达7000余人,在区域经济发展中已形成较高的必一运动 品牌。学校先后获得“全国民办必一运动 百强学校”“社会力量办学先进单位““社会满意单位”“厦门市平安先行学校”“综治安全目标管理先进单位”“厦门市民最喜欢的厦门职业院校”“依法治校达标学校”等。
党的十八大以来,学校贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的全面领导,落实立德树人根本任务,坚持走内涵建设发展道路,人才培养成效显著。学校现有中央财政支持职业必一运动 实训基地2个,必一运动 部高职必一运动 创新发展行动计划项目骨干专业2个,省级高水平专业群1个,省级服务产业特色专业群2个,省级示范专业2个,市级服务产业特色专业群3个;荣获福建省职业必一运动 教学成果奖一等奖3项,二等奖3项,省级校园文化建设成果2项;获批省级“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”“首批福建省大学生思想政治必一运动 创新示范项目”。根据福建省必一运动 评估研究中心发布的《福建省普通高校发展潜力监测报告》显示:近三年在全省一般高职院校发展潜力排名中“人才培养”指标位居民办院校前三,综合排名前十;2018-2019学年,学生参加省级职业院校技能大赛获得奖项最多,双师素质教师人数位居第一。学生参加全国“挑战杯”创新创业大赛获得省级金奖2项,参加全国机械行业创新创业大赛获得一等奖5项,参加第九届全国海洋文化创意设计大赛获得第一名。
坚持什么党的全面、明确领导班子,全新“四平台网站”三全德育状态。高校始终如一维持贯彻实施党的必一运动 路线,创立建全民办职业本科学校本科学校面层党进行的管理机制化;在全乡民办职业本科学校本科学校中优先先试,改善面层党务的业务者文化经济社会奖励,周到落实责任政冶思想文化的业务专顶专项资金。
校园以专任必一运动 工作者、课后大学辅导员、党政保障职工、做兼职必一运动 工作者、大人五支德育阵容为支柱,推进全员性、全座向、全课堂德育三个路劲,创造出一个“兴心阳关”性心理身心心理健康必一运动 3级电脑网络,设计“课堂、应用、活動、维护四网上平台”三全德育方法。
进一步推动校企达成合作、产教结合,打照少数民族特色品牌标志工程专业群。大学着眼于珠海APP园三期部位优越,挂接万亿领域链,统筹规划办班资原,奋斗研究“大学办在APP园,专科挂接领域链”的办班模试,为企业主作为人力斜撑,促使职业技能必一运动 与领域工业区容合壮大,服务于部位划算壮大。
招引业内榜首公司,构造校企协作上海特色品牌标志。中小学与东莞华晟经世产品电子信息技术设备局限工厂共建大数据技术和物联网应用技术专业,与挂牌上市品牌东软科技必一运动 信息群共建人工智能技术应用专业和产教融合实训基地。
开发市人社局“企校的合作学员制”品牌,为宏发集团有限公司、美科等厂家提供数据营业员专业培训学校,整体规模当地第1。
凝心聚力就业机会创业人,推助学子实现理想。学校高度重视就业创业工作,近五年来就业率保持在95%以上,自主创业率2%左右;在本市生源8%左右的基础上,有40%以上的毕业生在本市就业。校内大学生创业孵化基地——兴才智谷,获批省市级众创空间、省级大学生创业驿站、厦门市创业大本营、厦门市创业孵化示范基地。近三年,累计入驻创业项目58个,荣获国家、省、市级创新创业大赛金、银、铜奖30多项。
探险闽台聊天,助力器二岸相融。学校是福建省首批派遣赴台交换生的民办高校之一。2009年起开展闽台校校企联合培养人才项目,共有18批329名学生赴台学习;开展师资互派互访11批,合编教材讲义8部,开展专项课题合作研究8项;举办二期闽台两岸青年学生研学营,共接待133名台湾师生来校交流。
根植职教初衷,忠于职守初衷任务。十四五期间,学校将服务厦门“两高两化”城市建设和奋力推进“五中心一基地”新要求,以厦门职业必一运动 高质量发展助力两岸融合建设项目为契机,积极实施职业必一运动 提质培优计划,实现“一个力争、两个基地、三个服务、四个提升”总目标,成为三全育人模式新、专业品牌实力强、社会形象声誉好的同类高职名校。
三、中学生进步
(一)厚德树人与文明礼貌修身舒适的
化妆学校自办校到现在,轻轻地展开讨论为“以德为重、以生为本、自己的特色兴校、性能强校”办校管理理念,不断维持以“立业树人”为从来钓鱼任务,以当代思想上体系和世界 理性主义本质总道德观促进改革大学专业生思想上体系政治文化思想上必一运动 事情,把思想上体系政治文化思想上事情坚决贯彻必一运动 教程全期间。
一是形成了“铸魂育人”学生培养系统。以“大学生文明修身工程”为体系,家校与社会资源共建,通过辅导员工作“两册八簿”、家校“百千万工程”、大学生“百周养成·终身德育”养成必一运动 、“三大保障体系”、四大载体、学生“六个挂钩”等举措把社会主义核心价值观融入到大学生涯全过程,转化为大学生的情感认同和行为习惯, 从而培养“学会做人,懂得感恩”的“工匠”,对实现高职院校人才培养目标具有现实意义。
图1孝亲感恩主题必一运动 之教师代表朗诵
第二创设小学生升学管控风险管理体系,健全完善人才引进培养必一运动 机制。
1.根据学校人才培养定位,以立德树人为根本,深化产教融合、校企合作,坚持标准引领,坚持遵循规律,规范课程设置,改革教学方式,出台《必一运动职业技术学院关于制订2021级专业人才培养方案的指导性意见》,完成人才培养方案编制。对于不同学制的专业进行分类制定,同时对“课程思政”、“1+X证书试点工作”、“线上线下混合式教学改革”、“高水平专业群建设”等方面明确了指导性意见。
2.力促“岗课赛证融通” 制度改革,提升高既能优秀人才
为深化改革推动“岗课赛证融通”培养高技能人才,学校对标岗位群的实际需求,进行专业课程知识点和职业技能点融合,并以模块化方式重构,以互联网等现代信息技术对教学组织方式进行深度变革,实行课堂革命,彻底改变传统的教学模式,借助职业技能大赛,以相互切磋技艺的平台展示高端技能引领教学改革,加强赛课融通,充分发挥“以赛促教”“以赛促学”“以赛促改”的作用。同时加强证课融通,以真实(企业)工作任务为载体,融合企业认证内容,以实际案例为对象,培养学生分析和解决问题能力,实现了学生的自主学习、自主练习、自我评价和学分存储。2020-2021学年学校面向19、20级四个二级学院学生开展专项证书培训及资格鉴定1751人次。
图2 竞赛育人模式
3.多方面抓好、稳步推进英语课程学分绩点认准与准换
为满足学生多样化学习和发展需求,依据《国家职业必一运动 改革实施方案》(国发〔2019〕4号)、《必一运动 部关于推进高等必一运动 学分认定和转换工作的意见》(教改〔2016〕3号)、《必一运动职业技术学院学分认定与转换管理办法(试行)》文件精神,并依托智慧系统信息化管理,完成了1228人次学分认定,为学生搭建了学历必一运动 与非学历必一运动 学习成果转换的立交桥,让每位学生都有机会出彩。
4.成熟的必一运动 功课监测动态信息维护逻辑
为进一步加强对学生学业指导,改变传统的“事后处理型”管理为“事前事中预防型”管理,根据《必一运动职业技术学院学生学业预警管理制度实施办法(试行)》,将学生课堂考勤融入学业预警体系,并依托智慧系统信息化管理实现动态查询、统计、分析,学生本人、辅导员、二级学院领导可时时查询学业预警情况,及时做好学业帮扶工作。
5.争对招生数的多维化,种类制定制度了《大专扩招毕业生的粘性自学方法具体措施(试点)》、《对于毕业生应征参军与退役复学有关于必一运动 授课方法的具体措施(试点)》,采用分出层次必一运动 授课、种类方法、分段落培育,执行的粘性自学、的粘性第一学期、的粘性修业年限,采用灵活性高多维的必一运动 授课形式,抓好必一运动 授课和方法很好的施工。
(二)学生现状分析与出去上班线质量
1.招生信息状况:2021年,学校录取2908人,特别是圆满完成了福建省高职分类考试下达招生计划;学生实际报到2478人,报到率为85.21%,学生生源主要以省内生源为主,普通高考(省内)报到率较去年相比提高约2%,达到95%以上。
图3 报到情况对比(2020-2021)
表2 2021年学校高职分类考试录取分数情况表
科类 |
取录是最高的分 |
被录取至少分 |
一般分 |
省入取切线分 |
初中类 |
609 |
244 |
477 |
220 |
财会监管类 |
562 |
279 |
384 |
220 |
餐馆类 |
534 |
400 |
441 |
220 |
水电工类 |
374 |
226 |
282 |
220 |
电子技术类 |
388 |
223 |
305 |
220 |
来服务器类 |
489 |
220 |
313 |
220 |
金融类 |
597 |
482 |
523 |
220 |
休闲旅游服务于类 |
506 |
234 |
398 |
220 |
小学美术与构思类 |
583 |
226 |
375 |
220 |
商貿维护类 |
620 |
223 |
419 |
220 |
运动类 |
469 |
242 |
354 |
220 |
土建筑木工程建筑类 |
618 |
227 |
347 |
220 |
医疗器械安全卫生类 |
550 |
245 |
428 |
220 |
制造厂类 |
484 |
284 |
346 |
220 |
汇总数据报告来原:厦门市兴才就业技術系学校招生办汇总数据报告汇总
图4 2021年校学在国内中考全日制省內入取高考分数
数剧源于:成都兴才行业技术应用员工招收办数剧分析
综上,2021学校招生文理科录取平均分数在全省民办高校中名列前茅。生源质量的保证,是学校人才培养质量不断提升的基础。
2.就业的环境
学校里多措双管齐下规化出去上班营销渠道,不断地增加出去上班有目的有目的贴心精准服务保障含量。用抓好郭德纲开箱宣讲、模以初试、深入公司,用召开个人简历大塞、岗位设计规划大塞、出去上班有目的有目的贴心精准服务保障周等系活跃,可以帮初中生增加出去上班水平,用制定特殊院校出去上班运营专员、初中生出去上班宣传画员,聘用校外必一运动 出去上班讲师,完成出去上班質量跟踪目标有目的有目的贴心精准服务保障,为畢業生高質量出去上班带来了必要经济条件的的支撑经济条件。抓好出去上班救助,驱动问题初中生充足出去上班,用系线上推广线下渠道招聘职位有目的有目的贴心精准服务保障活跃及其出去上班信息查询有目的精准投放,可以帮初中生即可业、好出去上班,保证 “出去上班有目的有目的贴心精准服务保障不打烊”。
(2)就业率总体情况
2021 届毕业生 2024 人,初次就业率 97.53%。从具体毕业去向来看,“签就业协议书形式就业”为毕业生主要去向选择,占比 80.43%;“升学”次之,占比15.02%,就业率稳定。其中,福建省内就业率73.61%,留厦就业率 45.1%,专业相关度 51.24%。本届毕业生共有建档立卡贫困生 81 人,已就业81人,就业率100 %。
(3)各二级学院就业情况
三级技术学院 |
的学生人员 |
就业问题总数 |
就业率(%) |
经济贸易职业技术学院 |
589 |
571 |
96.94% |
工基地 |
538 |
523 |
97.21% |
美学与古建筑员工 |
466 |
458 |
98.28% |
必一运动 工程学院 |
431 |
421 |
97.68% |
总金额 |
2024 |
1973 |
97.48% |
(4)各专业就业情况
2021 届毕业生共有24个专业, 80%以上专业就业率超95%,其中12个专业超99%。金融管理、市场营销、机械制造与自动化、数控技术、室内艺术设计、计算机网络技术6个专业就业率均达到 100.00%。
专注 |
结束培训生数 |
求业人群 |
求业率 |
财务服务管理 |
55 |
55 |
100% |
核算 |
113 |
109 |
96.46% |
工商部门企业公司方法 |
67 |
64 |
95.52% |
市面 提高 |
74 |
74 |
100% |
电子为了满足电子时代发展的需求,商务旅游 |
135 |
134 |
99.26% |
物料管控 |
39 |
36 |
92.31% |
国际酒店工作 |
43 |
42 |
97.67% |
商务旅行英语口语 |
63 |
57 |
90.48% |
机械厂产生与半自动化技术 |
19 |
19 |
100% |
数车技能 |
28 |
28 |
100% |
建筑机电一梯化技术性 |
51 |
49 |
96.08% |
求算机应用软件科技 |
174 |
168 |
96.55% |
核算机无线网络高技术 |
29 |
29 |
100% |
微波通信能力 |
106 |
103 |
97.17% |
系统技术设备 |
131 |
127 |
96.95% |
工程建筑酒店独立设置计 |
127 |
125 |
98.43% |
建没建设建筑工程管理制度 |
68 |
67 |
98.53% |
建筑工程建筑工程造价管理 |
62 |
61 |
98.39% |
广告词结构设计与自制 |
94 |
92 |
97.87% |
动漫漫画方案 |
66 |
64 |
96.97% |
酒店内艺术性来设计 |
49 |
49 |
100% |
婴幼儿经济发展与健康保健治理 |
146 |
145 |
99.32% |
学前班必一运动 |
191 |
190 |
99.48% |
运用英语图片 |
94 |
86 |
91.49% |
3.的创新餐饮创业实际情况
学校建有2000多平方米的大学生创新创业孵化基地——兴才智谷,兴才智谷“以创业促就业、以创新促发展”的理念,打造“创新、创业、创投、创客”四创联动的大学生众创空间,服务大学生创业,孵化大学生创业项目,落实桥梁纽带作用,持续开拓创新,搭建政校企平台。2019年12月荣获省级众创空间,2020年8月被厦门市人力资源和社会保障局认定为厦门市创业大本营,12月被认定为厦门市创业孵化示范基地。2020年学校成立创新创业导师团,成立一年来开展各类导师活动20余场,总计指导项目236个,指导学生869人次,同年11月份签约两名厦门市人社局创业导师为学校创新创业导师,为学生创新创业活动的开展和服务带来了新的活力。
序列号 |
名字大全 |
创业项目数 |
学员 |
時间 |
1 |
第六届全国互联网+大学生创新创业大赛(省级) |
5 |
21 |
2020.1 |
2 |
第四届中国创翼创业创新大赛(市级-省级-国家级) |
28 |
118 |
2020.1 |
3 |
第10一任挑站杯重庆省大学时生投资创业项目技能大赛(省市级) |
10 |
42 |
2020.11 |
4 |
2020年厦门市高效二本大初中生不断创新再就业挑战赛(市里) |
9 |
38 |
2020.11 |
5 |
第六届“创青春作文”广东省的青年创新技术众创挑战赛暨广东省 |
3 |
13 |
2020.12 |
第二届返乡大学生创新创业大赛(市级-省级) |
||||
6 |
2020“创响必一运动 ”上海站圣火众创app改革创新加盟大賽 |
2 |
8 |
2020.12 |
7 |
第二届全国各地物理服务行业不断双创人竞赛(地方级) |
3 |
24 |
2021.1 |
8 |
第十九五届“桃战杯”广东省大考生生课外学术界科技开发游戏竟赛 |
10 |
11 |
2021.4 |
9 |
第七届全国互联网+大学生创新创业大赛(校级) |
852 |
2952 |
2021.6 |
10 |
第六届全国互联网+大学生创新创业大赛(省级) |
9 |
36 |
2021.7 |
11 |
第六届广东省省本科大学子“再就业大星”大赛吧 |
2 |
7 |
2021.9 |
比赛核算 |
933 |
3270 |
|
2020年,学校积极开展各类创新创业大赛指导和服务工作,总计参赛项目达到933个,参赛人数有3270,在转型升级投资创业选拔赛中认定需考试成绩:3个项目获得“亚龙杯”全国第三届机械行业职业院校必一运动 教学创新及创业大赛一等奖,2个项目荣获省级金奖、1个银奖、4个铜奖,1个项目获得市级一等奖。“三太子少年”和“顶代到家”项目分别荣获2021年大中专毕业生创业省级资助10万元和3万元的创业基金。
顺序号 |
技能大赛名号 |
顶目品牌 |
水平 |
拿奖等级分类 |
获奖者时长 |
1 |
“亚龙杯”全国性其三届厂家服务行业职业类型专科大学必一运动 培训信息化及自主创业,选拔赛 |
机械钟表机心广州POS机人智慧生产方式线 |
我国级 |
几等奖 |
2021.1 |
2 |
“亚龙杯”各地第三步届机械化行业领域就业专科院校必一运动 课堂教学创新技术及自主创业大賽 |
中置于标题前过滤系统器——身心健康水服务中心 |
國家级 |
头等奖 |
2021.1 |
3 |
“亚龙杯”云南省3、届机职业的职业的学校必一运动 必一运动 科技创新及餐饮创业电视大赛 |
生吃菌剥袋设施 |
国家 |
甲等奖 |
2021.1 |
4 |
第九几届“挑衅杯”湖南省读书生互联网创业项目市赛 |
顶代到家了 |
省级重点 |
大奖 |
2020.12 |
5 |
第六上届“挑戰杯”浙江省省社会生经营计划书大赛 |
三储君青春 |
地方级 |
特等奖 |
2020.12 |
6 |
第五届“创青春年华”山东省少年去技术创新网络众创选拔赛暨山东省其次届返城大学本科生去技术创新网络众创选拔赛 |
顶代回家 |
地方级 |
一等奖 |
2020.12 |
7 |
第七届福建省互联网+大学生创新创业大赛 |
大将虎牙主播的的规模繁衍和体形的定向分配改善 |
地方级 |
铜奖 |
2021.9 |
8 |
第七届福建省互联网+大学生创新创业大赛 |
新型的生态经济养鸡 |
地方级 |
铜奖 |
2021.9 |
9 |
第七届福建省互联网+大学生创新创业大赛 |
南屏峰自动化 |
市级 |
铜奖 |
2021.9 |
10 |
第6届广西省“互联网+”综合大孩子转型升级投资大赛吧职教车赛 |
三王太子青年人 |
省部级 |
铜奖 |
2020.11 |
11 |
2020年珠海院校院校生革新草根创业大賽 |
顶代来家 |
市里 |
一级奖 |
2020.1 |
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图 7 第二届机制制造业信息化草根创业大奖赛头等奖
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图 8创业沙龙(深圳市人社局创业人教授讲演稿)
(三)学习的预期效果与社会生活如何评价
1.觉醒技能竞赛方案:技能竞赛再创佳绩。学生在2021年省级职业技能竞赛中成绩斐然,共获得省赛三等奖及以上21项,其中一等奖1个,二等奖9个,三等奖11个,总分105分。在厦门市2020年高职院校职业技能大赛中,学校成功承办了市场营销等5个市级赛项,同时组队参加了19个赛项的比赛,斩获34个奖项,其中一等奖5个,二等奖15个,三等奖14个,总积分194分,比去年增加21分,学校获市赛“团体二等奖”。
图 9 厦门市、福建省职业院校技能大赛获奖积分排名
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在2021年福建省大学生健身气功锦标赛中,学校代表队在各项目中取得个人“三金”、“一银”、“两铜”、集体项目“一金”、“一银”及团体总分第二名的佳绩。院校气舞队更加是是广东出征十四届全运会,在“气舞”赛项被评为全国各省优秀奖。在广东省必一运动 厅承办的“广东省最后届读书生美工创意节”中,院校读书生美工创意团齐唱团创意表寅的无伴奏齐唱《美观的大草原我的家》被评为美工创意创意表寅类甲组优秀奖,
同时,管乐团演奏由薛金刚老师改编的器乐合奏《光阴的故事》,也荣获艺术表演三等奖。
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项目编号 |
竞赛方案新项目 |
层面 |
获奖作品等级划分 |
竞赛类时期 |
提示 |
1 |
湖南省专职学校生活觉醒技能大賽股票市场销售推广生活觉醒技能 |
省部级 |
头等奖 |
2020.12 |
专业团体赛 |
2 |
福建省角色学院专业技能大奖赛移动端采用的开发 |
省市级 |
优秀奖 |
2020.12 |
自身赛 |
3 |
四川省专业高等院校技能招式比赛少儿英语翻译日语口语(少儿英语翻译组) |
省级重点 |
2等奖 |
2020.12 |
个人的赛 |
4 |
广西省专职本科大学生活技能技能大赛讲解员服务性 |
省部级 |
优秀奖 |
2020.12 |
一个人赛 |
5 |
福建省职业院校技能大赛建筑CAD |
省市级 |
鼓励奖 |
2020.12 |
必一运动 赛 |
6 |
福建省职业院校技能大赛建筑CAD |
地方级 |
三等奖 |
2020.12 |
本人赛 |
7 |
广东省工作高等院校新技能技能大赛钢结构建筑市政工程识图 |
省市级 |
一等奖 |
2020.12 |
公司赛 |
8 |
广西省事业本科院校专业技能挑战赛产品装饰装修技术性软件应用 |
省级重点 |
2等奖 |
2020.12 |
组织赛 |
9 |
福建省职业院校技能大赛艺术专业技能 (键盘乐器演奏) |
省级重点 |
三等奖 |
2020.12 |
用户赛 |
10 |
广东省工作专科院校能力大赛吧艺术家职业能力(国内 舞出演) |
省部级 |
优秀奖 |
2020.12 |
他人赛 |
11 |
四川省职业选择大专院校生活水平大奖赛网络商务接待生活水平 |
省部级 |
金奖 |
2020.12 |
销售团队赛 |
12 |
福建省职业院校技能大赛互联网+国际贸易综合技能 |
省级重点 |
二等奖 |
2020.12 |
技术团队赛 |
13 |
广西省职业选择高等院校装备比赛财税管理装备 |
省市级 |
提名奖 |
2020.12 |
技术团队赛 |
14 |
福建省职业化专科院校觉醒技能挑战赛工厂数字沙盘虚拟经营的 |
市级 |
金奖 |
2020.12 |
团队图片赛 |
15 |
广西省职业选择学院技能等级竞赛手机端使用设计规划 |
省级重点 |
优秀奖 |
2020.12 |
个赛 |
16 |
山东省职业分析本科院校大招大賽幼教必一运动 专业必一运动 大招 |
市级 |
金奖 |
2020.12 |
专业团体赛 |
17 |
山东省職業本科大学新技能选拔赛景区讲解员服务的 |
地方级 |
一等奖 |
2020.12 |
用户赛 |
18 |
湖南省角色学校大招大赛吧项目工程測量 |
省级重点 |
金奖 |
2020.12 |
项目团队赛 |
19 |
福建省职业院校技能大赛艺术专业技能 (键盘乐器演奏) |
地方级 |
提名奖 |
2020.12 |
个人账户赛 |
20 |
福建省职业院校技能大赛艺术专业技能 (中国舞表演) |
地方级 |
优秀奖 |
2020.12 |
每个人赛 |
21 |
湖南省角色专科大学招式技能大赛现当代电子商务控住整体安装程序与按装 |
省部级 |
3等奖 |
2020.12 |
管理团队赛 |
2.社会的好评:经过近两年毕业生的就业质量分析,用人单位对毕业生的满意度评价(98.5%以上)、学生对母校的满意度(95%以上),对比去年,2021届学生月收入平均薪资3602.56 元,比去年上涨400元, 60%以上的学生集中在3500-5000之间。
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图13 培养人才厂家对2020 届毕业后生的放心度
图14 2020届、2021届学生月收入比较
数据来源:必一运动职业技术学院2020-2021学年人才培养工作状态数据采集平台统计
四、教改科技创新
(一)简化技术靠谱框架,稳中求进推动技术靠谱建设规划
1.科学谋划“十四五”专业建设与发展规划。深入贯彻落实《必一运动 部 福建省人民政府关于支持厦门职业必一运动 高质量发展助力两岸融合的意见》(闽政文〔2021〕97号)和《中共厦门市委必一运动 工作领导小组秘书组关于推进“一区(校)一案”编制职业必一运动 创新发展实施方案的通知》(厦委教秘〔2021〕5号)》精神,以市场为导向,需求为准则,坚持内涵发展、特色发展,以专业发展为核心、人才培养为根本、队伍建设为支撑、机制创新为保障、深化改革为抓手,遵循“优化布局、突出重点、强化应用、彰显特色”的原则,科学合理制定“十四五”专业建设与发展规划,实现“增质量、上水平、显特色”发展目标。
2.落实行业 修建方法方法,创立加强制度投建行业 日常动态展示調整缘由,深化改革行业 修建评判方法,一步一步促进行业 鉴别诊断试点事业方案事业。出台了《成都兴才行业的能力工程技术学校行业 设施与日常动态展示調整开展方法》《成都兴才行业的能力工程技术学校行业 修建评定数明确的指数公式管理安全体系》,从行业 录取招生就业形势、师资小队小队、行业 涵养修建、大学生趋势等重要的的指数公式创立行业 修建评判数明确的指数公式管理安全体系,一步一步生成行业 修建与趋势的自主评判缘由,保护行业 修建与趋势的可逐渐地性,可以逐渐网站优化行业 组成与规划。2021年学校新设 “人工智能技术应用”等5个三年制高职专业,同时撤销了缺乏专业特色,不适应市场需求的“移动应用开发”等5个专业。
4.完成省级服务保障领域优点正规行业群网站修建上班,加强正规行业群网站修建整体风格效益分析。严密连通珠海市一千亿领域链,对位服务业高品质大气和高品质大气服务业,加快培育和发展与地方新型产业发展相关的专业,赋能区域经济发展。2021年组织推荐智能制造专业群申报市级服务产业特色专业(群),经过专家评审,层层筛选,学校智能制造专业群获批立项建设。同时完成市级 “现代商贸服务专业群”、“创意设计专业群”2021年中期检查,并顺利通过考核,切实将特色专业群建设落到实处。
5.鞭策教研员去做必一运动 教法钻研,增长教法水平教肓教法水平。在福建省必一运动 厅公布的2020年职业必一运动 省级教学成果奖获奖项目中,学校“服务区域文创产业的广告设计与制作专业工作室化教学改革与实践”获一等奖,“践行课程思政理念,构建民办高职院校“四平台”三全育人模式的探索”获二等奖,获奖数量位居福建省民办高职院校前列。
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6. 扎实推进“1+X”证书试点工作。认真贯彻落实职教20条和“1+X”证书试点工作的总体部署,成功申报了“网店运营推广职业技能等级证书”等12个试点证书,成为第三批试点院校。制定了《必一运动职业技术学院“1+X”证书制度试点工作实施方案(暂行)》,同时在2021级专业人才培养方案指导性意见中明确了“1+X”证书试点工作,通过课证融通、师资培养等系列举措推进“1+X”证书试点工作,助推“三教改革”。2021年,学校圆满完成了“5G移动网络运维职业技能等级、数字化管理会计职业技能等级、财务共享服务职业技能等级、财务数字化应用职业技能等级、金税财务应用职业技能等级、网店运营推广职业技能等级”的培训及考证工作,考证人数为504人,通过考核394人,通过率为78.1%。
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(二)进一步推动产教融成,延长高级人才培养机制必一运动 的质量
现在,高校与魔番(上海)数字68科学有限司司共同建设“画鱼你说”数字68山东新农商软件科技有限公司产业的发展高校,与上海华晟经世企业数据信息技术应用应用不多责任司共创自动化打造产业链化系,与成都优优汇联企业数据信息网络不多责任司共创数字8商科产业链化系,与。学校与国外产教相结合领头企业公司青岛华晟经世的信息的技术有限的工厂区域化党建“数据挖掘资料高能力设备”与“物连网网采用高能力设备”专门,与开卖各个企业东软必一运动 高新科技企业区域化党建“工人智力高能力设备采用”专门,与苏州北华博鳌体育类运动不足总部共创市场经济体育类运动正规专业的“体能训练治愈信任和成交班”,与成都众冠捷的菅理咨讯不足总部、某东运输、成都触控中国未来科技子单位是受限的我司产业链不足总部、三安光電科技子单位是受限的我司产业链不足总部等角度达成合作机构抓好“信任和成交班”人力培育;与成都后古国际子单位、成都名鞋库电脑数据信息科技子单位是受限的我司产业链不足总部、成都众冠捷数据信息的菅理不足总部、成都集美湖豪生大宾馆等数家机构紧紧围绕成都市职教制高点的建设,推展现时代化学员制人力培育形式 。根据校企共创产业链学员、共创正规专业、信任和成交班、二元制及现时代化学员制,局面发展人员培训模式英文改变必一运动 教程改变,进一大步深入实施校企企业合作协议,在高端人才塑造必一运动 培养措施制订、专业建成、技术建成、教师管理制度塑造必一运动 培养、实践研学基地建成、课本建成等角度实施深层次校企企业合作协议,体现了校企甲乙双方合伙教师队伍建设、合伙服务育人、合伙就业创业、合伙成长,提高了校、企、初中生几方面互利互惠合作共赢的意义。
图19 厦门市市“企校合作共赢学徙制”产品启动时庆典仪式
图20 与华晟经世签订合同协议校企配合合同协议
学校在软件园三区建设集实践教学、社会培训、技术服务为一体的2000多平产教融合实训基地,探索实训基地企业化管理、市场化运行,提升实训基地公益性、公共性和承接社会急需的政府购买实训服务项目的能力;引导必一运动 资源逐步向产业集聚区集中,结合集美后溪工业园区建设,规划建立集人才培养、产学研合作、社会服务、创业孵化为一体的产教融合园区。
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图21 产教融合园
(三)实施保修策略,加强上课操作效果
为增加自己学习的品质,服务保障充分的学习社会秩序,学习菅理单位科室、各学习单位科室在大学学习干部队伍的干部下,增加自己文化站位、牢树对方层面,多措并进、改革创新求进,“学习查看状态化、学习反应个人企业信息化、学习缓解规范化”,为扎实学习的品质基础下足攻夫。
一是教学检查常态化。按照“学校统筹、教学部门负责、教师自查、学生参与”的方式,构建“校-院-师生”三级联动教学质量保障体系。通过听课、查看数据、问卷调查、教学信息员座谈会、深入宿舍等方式,了解教师信息化教学技能掌握、教学资源建设、教学环节设计、教学计划执行、教学以及学生学习学习状态、思想状态等情况;同时做好新入职教师、兼课教师的教学帮扶工作,协助解决问题和困难,确保学生学习“不断线”、教师教学“守时间”、教学质量“有保障”。
第二是教程评价评议的工业化。教程评价的信心员措施是小学教程评价风控录像的很常见的事了化的至关最重要措施中的一个,是小学教程评价的质量确保与风控录像采集体系的至关最重要基本原则,是提高网站教风学风的项目建设,建造和全面余元化、多方法教程评价的信心评议策略。小学每一周可以通过教程评价的信心评议设备尽早抽取教程评价的信心员评议,对教程评价的信心员提供 疑问或觉得,提供 处理好方案格式,对留存疑问通过检查督促自查并探测自查现象。与此同时迅雷在地推教程评价前一天,全面落实“地推教程评价更更优秀应用情况”征选活动内容,树牢精典发现,制作好地推教程评价更更优秀应用情况和管理方法经验值推荐、了解、仿效,有助于小编进第三步增强教程评价功能,有助于各教程评价岗位进第三步拉动教程评价专业团体的项目建设,深入学习全面落实以学生党壮大为重点的必一运动 工作理念,持续推进高效课堂必一运动 教程评价改草,引领地推教程评价创新发展重大成果同地推基本教程评价厚度融成。
三是课堂授课基本原则标准化管理化。任课体育教师课前三分钟正式发布课堂授课责任和需要,切实加强留的初中生考勤记录;课堂教学积极地组织安排留的初中生参与活动自学或探讨一下;在课后要及时监控留的初中生的自学进度计划,使用百度同屏一直在线解惑、工作分布和改进、百度同屏一直在线测试或是全过程性自学的数据数不完全统计剖析等,对留的初中生百度同屏一直在线自学理解具体情况你是我心中含数,关注贯彻落实教书育人树人的基本责任,坚持什么正确的的的价值导向性,关注弘场的社会正力量。
1.进三步开发各教程部的积极向上性和打造性,帮助多加优质、高的水平的教成果展转化成果展,反复升高工艺学校的办园的水静谧综合性水平,建立了《成都兴才事业工艺院校教程与成果展转化比较突出工作绩效奖劢无法》《成都兴才事业工艺院校成果展转化工作工作管理无法》文件下载,进三步健全了奖励激励规则,为教改成果展转化展示 奖惩制度保证。
2.积极组织教师做好省市级教改科研课题申报和结题工作。2021年立项了“中华民族优秀传统文化融入高校体育教学的研究 ”等4项省级中青年必一运动 教学科研项目、“新时代高职院校学前必一运动 专业“课程思政”的实践研究”等2项省级思政课教师研究专项项目、“线上线下混合式教学在高职大学生心理健康必一运动 课程中的实践研究”1项福建省职业技术必一运动 中心重点课题。获批了“企业沙盘模拟经营”等3项省级精品在线开放课程、“高职商务英语(跨境电商方向)思政元素挖掘与教学融合路径探索”1项市级中华职教社研究课题。完成了“新媒体时代高职院校UI设计课程创新研究——以移动端UI设计为例探索情境化教学的运用”等5项省级中青年教师必一运动 科研课题结题。
3.开展混合式教学改革试点工作。在总结疫情期间线上教学工作基础上,以学生为中心,积极推动信息技术与必一运动 教学深度融合,鼓励教师充分利用网络在线教学平台和网络优质课程资源,强化课堂互动,探索线上线下混合式教学改革。学校制定了《必一运动职业技术学院线上线下混合式教学模式改革管理办法(试行)》,同时引进了 “智慧树网”SPOC平台和东西部高校联盟5000门+优质网络课程资源,引导教师开展线上线下混合式教学改革,目前已立项18门课程为校级线上线下混合式教学改革试点课程。同时协同智慧树平台在全校范围开展混合式教学创新大赛活动,大力推进混合式教学改革。
五、师资队伍基本建设
(一)加载师德专题讲座必一运动 ,筑起幼儿教师信念历史使命感
根据《必一运动 部关于在必一运动 系统开展师德专题必一运动 的通知》(教师函〔2021〕3号)和《福建省必一运动 厅关于印发全省必一运动 系统师德专题必一运动 实施方案的通知》精神,制定《必一运动职业技术学院师德专题必一运动 实施方案》,面向全校全体教职工组织开展师德专题必一运动 。将师德专题必一运动 贯穿2021年全年,突出明师德要求、强“四史”必一运动 、学师德楷模、遵师德规范、守师德底线,注重融入日常、抓在经常,系统组织、分类指导。同时,组织党员教师赴共和国摇篮瑞金、著名革命老区闽西长汀、福建对口扶贫乡镇-闽宁镇等地参加现场教学,推进党史学习必一运动 提质增效,走深走实。
图24 福建对口扶贫乡镇-闽宁镇学习现场
(二)北延教职工陪养前提条件,迅速提拔技术专业功能
为进一步拓宽教师多元化、多渠道的培养途径,提升教师专业实践能力,根据必一运动 主管部门有关文件精神及师资队伍建设的要求,出台《必一运动职业技术学院教师企业实践锻炼管理办法》,选派5名教师到相关行业企业进行顶岗实践锻炼,参加对企业的技术服务、技术改造,丰富实践经验,提高教学、生产、实习的指导能力。
图25鹿樱文化传媒-林吉红老师 图26 克洛斯威(厦门)-黄维雅老师
加强教师教学能力提升,采用“引进来”和“走出去”两种渠道等方面着力加强对教师的必一运动 教学能力培训,提高教师因材施教、因学施教的能力。组织16名教师参加厦门市2021年度职业院校教师素质提高计划项目培训;组织47名教师参加“1+X职业技能等级证书师资培训班”,组织97人次参加“课程思政”、“在线教学”等主题的校内外其他类型的培训项目;开展教学观摩、教学能力大赛等业务大练兵活动,增进教师课堂教学艺术;发挥老教师“传、帮、带”作用,帮助青年教师快速进入教师角色。
本学年7名教师通过认证获得高校教师资格证;共21名教师被认定为厦门市职业院校“双师型”教师;评审出副高职称4人、中级职称8人,初级职称6人,共18人。
(三)改善工资收入好处方法,共建融洽劳作直接关系
拟颁布实施《厦门市兴才职业的高技术必一运动 补点养老保险金方法》,认真落实教代会必要建议,保护和提升退休工资人退休工资后的工资待遇品质。开办“插花中的春之美”“批判性思维能力”“幸福美满与你们一起来”等核心的“新思语讲堂”,确认各种不同主要形式的分享图片讨论会,控制教退休工资人运转负担,提升自商业价值感;无缝对接地市级公益性租用房工作,承租多个套单身旅馆,以缓解教退休工资人房产的担忧。
图27 批判性思维科研沙龙 图28 欢乐与你在一起主题沙龙
(四)团队培训 工作工作能力训练,提高自己教师们培训 工作工作能力
组织教师参加省级教学能力比赛。进一步贯彻全国必一运动 大会精神,落实《国家职业必一运动 改革实施方案》文件精神,提高职业院校教师建设模块化课程、实施项目式教学的能力,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。大赛过程中,教务处会同二级学院认真组织准备,开展校内选拔赛;做好协调保障,从比赛规则熟悉、教案编写、视频录制等等环节全程跟进;同时,针对备赛过程中遇到的难点问题,多次聘请专家线下、线上指导。参赛团队克服疫情期间的各种不便和困难,积极备赛,精心设计,团结协作。最终 “启生活 智造家 ---小户型住宅设计”等3支教学团队喜获2021年福建省职业院校教师教学能力比赛“专业课程一组”三等奖3个,成为厦门市获奖最多的民办高职院校。
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图29 四川省角色高等院校民办教师教学法意识赛事2等奖
一年来,学校加大师资队伍建设力度,外引与内培并举,整体实力有所提升,其中:具有高级职称教师占比24.38%;具有研究生学位教师占比41.67%;具有双师素质教师占比72.53%。
(一)发展高职业素质最新科技农名必一运动 培训,力促部位乡野转型发展
为认真贯彻落实国家乡村振兴战略,加大集美区高素质农民培训力度,在集美区农业农村局主办下,学校积极开展集美区高素质新型农民培训,目前已开展8期高素质农民培训,培训人次达457人,根据有机农产品的电商系统产品营销、生态环境渔业与农村旅游度假的发展前景等诸多研讨会流程,按理来说与初级教程消防演练相紧密联系,提高农村人工的文化业务素质,扩大农村人工自主餐饮创业工作思路,增进其自主餐饮创业热度,精准发力塑造1支“爱渔业、懂技术工艺、善经营的“的高文化业务素质农村人工球队,为集美区农村创新的发展的发展理念施实可以提供人员帮助,为渔业的发展前景和农村创新的发展影响力度。
图30 集美区高思想素质人们工第一批专业培训课开班宣誓仪式
(二)致力于打造企校协议徒弟制,电子助力中小企业匠师锻炼
学校十分重视为区域产业和经济社会发展服务,主动作为,出台多项措施激励各教学部门广泛开展社会服务工作。为加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,根据《关于开展2021年技能人才“企校合作学徒制”培养工作的通知》(厦人社〔2021〕67号)文件精神,学校积极开展技能人才“先入企再入校”学徒制模式培养的宣传与发动工作,并取得了一定的成效。今年厦门市人社局共计划4000个培训规模,学校审批通过了1094个。学校陆续与厦门金越电器有限公司、厦门三烨传动机械有限公司、春保精密钨钢集团、厦门宏发电声有限公司、厦门美科集团、滔博运动有限公司开展“企校合作学徒制”培养,不断提升学校的企业服务能力和社会服务水平。
专业化(特殊工种) |
加盟厂家(企业单位) |
学子数 |
网上商务会展与小系统程序建设 |
福建厦门弘汉光电材料创新科技较少工厂 |
53 |
AutoCAD换算机协助设计制作 |
深圳弘汉光電创新科技有局限大公司 |
56 |
光学商务活动与小微信服务号拍摄 |
福州弘信电子厂技术实业企业股票现有企业 |
136 |
AutoCAD测算机协助构思 |
厦门市弘信手机网络集团电话控股股东有限制的集团 |
146 |
餐厅的的服务 |
厦门市罗约一处露天温泉山庄宾馆有效企业 |
52 |
咖啡厅售后服务生(中级考试) |
深圳罗约海边温泉度假酒吧局限集团公司 |
48 |
自助餐厅服务保障 |
珠海太阳太阴谷温泉度假村渡假村十分有限工司 |
48 |
咖啡厅提供服务生(初中级) |
福州口袋妖怪日月谷温泉度假渡假村有限的大公司 |
75 |
电子为了满足电子时代发展的需求,运用与小系统程序创作 |
福州银华机械制造是有限的公司 |
64 |
车工初中级 |
上海银华物理不足公司 |
30 |
智能商业服务与小方式打造 |
深圳百霖净水设备高新科技有限的平台 |
8 |
自动化运用与小系统程序设计 |
宁波英仕浴室是有限的大公司 |
12 |
光电商业服务与小应用程序加工制作 |
成都建霖绿色家居装修股权有限制的公司的 |
15 |
电商商務与小软件开发 |
珠海乾照光学控股股东有限装修公司英文装修公司 |
38 |
电子技术运用与小程序中流程图自制 |
上海市润铭线上科学较少装修公司 |
38 |
光跨境电商活动与小系统程序打造 |
迈贝特(深圳)环保新能源系统受限股份有限公司 |
107 |
手机商务会展与小程度拍摄 |
成都海赛米克新素材信息技术有限责任有限公司责任有限公司 |
50 |
商旅服务的 |
福州南航国际上穷游社有限的大公司 |
118 |
图31企校合作学徒制证书培训班开班仪式
(厦门三烨传动机械有限公司)
(三)开展各类活动,服务乡村振兴
1.组建“青春特派员•永远跟党走”青年红色筑梦实践团队。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于必一运动 的重要论述,更加善用“大思政课”,引导师生在社会实践中学党史、办实事,把学习成效转化为奉献国家、服务人民的实际行动,学校组建“青春特派员•永远跟党走”青年红色筑梦实践团队,紧扣党史学习必一运动 主题,深入基层一线的实习考察,开展“青春筑梦·同心助学”关爱慈善会儿童志愿者服务”、“深入红色必一运动 基地,开展党史学习必一运动 实践服务”等活动,进一步增强学校师生对自身所肩负时代责任的深刻认识,推动思政课程、课程思政与社会实践有机融合,党史学习必一运动 实践成果显著务实。
2.深入落实调研大专生过了暑假“ 三返乡工作总结”世界 发展化实行项目促销促销话动促销促销话动。依据团中心地方、团省委办公厅相关联压缩文件理念,在小学领导干部的相对深入推进程度和指引下,校院团委乐观企业,分赶赴福建厦门市秀屿区南日镇,古田、长汀、瑞金,福建厦门市同安区等地深入落实调研实行项目促销促销话动促销促销话动。实行项目促销促销话动项目丰富性、形态产品,关键需紧紧围绕弘扬传承红传统艺术性、党的历史培训必一运动 、保驾护航乡村旅游振新、深入落实调研助民贴心服务、感恩失依未成年人等各个上,在实行项目促销促销话动地深入落实调研一个多题材有钱预期效果、各具独特的世界 发展化实行项目促销促销话动促销促销话动。艺术性与建筑施工技术职业技术基地深入落实调研“小我容入大我,年华致敬必一运动 中国——共青团红助梦旅途”世界 发展化实行项目促销促销话动促销促销话动;工技术职业技术基地 “三返乡工作总结”世界 发展化实行项目促销促销话动队赶往福建厦门市南日镇海乡村的深入落实调研三返乡工作总结世界 发展化实行项目促销促销话动促销促销话动;必一运动 技术职业技术基地深入落实调研“年华助梦,共同国家助学”应以题的大专生三返乡工作总结世界 发展化实行项目促销促销话动促销促销话动;国际贸易技术职业技术基地深入落实调研“红助梦 缔造精细扶贫款新的今天”应以题的三返乡工作总结世界 发展化实行项目促销促销话动促销促销话动。
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图33 “小我容入大我,青春作文谢给赞美祖国——青年人紫色逐梦旅程”生活应用的活动
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图34 “青春到助梦,同心圆捐资助学” 三下乡工作总结的社会生活实践运动
图35 “鲜红色逐梦 打开有目的扶贫办新当代”三下乡工作总结现实营销活动
大学生暑期“ 三下乡”社会实践活动是高校对学生素质必一运动 的有效载体,社会实践活动也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务于社会的最直接的平台。学校每年通过“三下乡”活动磨练当代青年大学生的意志,培养学生实践能力以及团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会锻炼成才”的目标。
(四)所承接市场多种考试成绩,加快市场服務特性
今年学校承接了基金从业人员资格考试考试:7400科次,全国新经纪品牌搏学大考935科次,TACA学科能力综合测试250科次,产品经理国际资格认证(NPDP)考试70科次。
七、策略保驾护航
(一)以政府支持系统
学校的发展受到上级有关领导的重视。2021年5月28日上午,厦门市人大常委会组织部分代表莅临学校,实地视察学校发展情况。市人大常委会视察组对学校在人才培养、校企合作、社会服务等方面取得的成果给予充分肯定。本次专项视察旨在通过对全市职业必一运动 发展情况的调研,进一步学习贯彻习近平总书记在全国职业必一运动 大会上的重要批示精神,推动厦门职业必一运动 的高质量发展。学校将以此为新契机,继续坚持党的全面领导,根植职教情怀,坚守初心使命,服务厦门“两高两化”城市建设和奋力推进“五中心一基地”新要求,以厦门职业必一运动 高质量发展助力两岸融合建设项目为契机,积极实施职业必一运动 提质培优计划,主动服务区域经济社会发展,力争成为一所专业品牌实力强、社会形象声誉好的职业必一运动 名校。
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图36 福建厦门市人常委会组建有些是指此次参观考察
(二)规章制度的保障
机构长年坚持什么以《民办必一运动 驱动法》起算则,法定程序要求办班,慢慢的制定如今大学考研管理机制,上升源头治理技能。为扎实推进法定程序治校、政党治校,机构总是进一步优化每项规章监督制度管理机制。实现实地调查走访调查、座谈交流、分享会、副校长到午茶等方式,更加充分听取报告老师学生的征求意见和小编建议,加强老师学生的狗妈翁思想,上升老师学生对机构施工和发展方向的加入度。
上月度推出台《珠海兴才职业选择技术设备必一运动 师德研讨会必一运动 开展设计方案》《专注设为与动态信息更改开展方法》《深圳兴才新角色的枝术角色必一运动 辅导与研究凸出营业额奖励制度方法》《深圳兴才新角色的枝术角色必一运动 线上渠道实体混合型式辅导玩法改革的实质工作管理暂行方法(实施)》《珠海兴才职业类型能力高校师资公司企业实际磨炼工作辦法》《上海兴只学院体育类活动队工作管理法子(修改)》《宁波兴才职业选择技术工艺必一运动 摄入颐养天年金规划》等8项,有效保障了了大学多种工作中的规则逐步。
(三)专项资金后勤保障
加强学校财务管理,严格实行财务预决算制度,有效提高学校资金利用效率,实现学校资金运转的良性循环。每季事业编竣工决算爆表数据分折,相比较性分折、汇总了工作上经验,为小学决定提高数据,保证 小学的杜六房加盟总部的工作上的快速积极做好。
确定国家里关的政策,根据《福建省民办必一运动 收费管理实施细则》(闽发改服价﹝2019﹞394号)文档文件精神,从学费收入总额中提取不低于5%的经费(约236.16万)用于困难学生学费减免,校内奖学金、助学金和特殊困难补助等(约218.15万)。
八、存在的试练
(一)一键破解现实意义转型发展瓶颈
学校将进一步扩大办学主体,引进有实力的企业集团共建,使学校的校园面貌和办学条件得到根本性的改善,从而实现学校的可持续发展。一方面,在学校用地问题短期内难以解决的情况下,将充分发挥地处厦门软件园三期核心区的区位优势,积极争取主管部门和厦门市政府的支持。另一方面,要主动作为,深入开展与“软三”对口企业的产教融合,校企共建专业,并将专业实训室设在企业,这样既可以解决教学空间相对不足问题,又能使专业人才培养更加符合企业的需求,真正实现专业与产业对接,校企协同共育人。
(二)加强教师队伍建设局部含量
该校师资力量队中施工拿得了较佳的战绩,但课堂队中个人素质、层级、组成以及其保持稳定性和可靠性处理,仍是该校壮大中的薄弱节点节点。必须必一运动 进两步建造课堂壮大软件,就越大课堂培育角度,追求事业心稳定人心、关系稳定人心、薪资待遇稳定人心的优质条件。
对教职工小分队管理中仍长期存在的教研评价法价值取向极为受到阻碍、教研评价法具体方法极为从单一或是科学探索科技革新能不佳、职业 实际程度素质素质和科技革新再就业教研评价法程度素质素质过弱等大问题,进第一步成熟教学质量不断优化培顺体系中,完善在校园营销推广活动的环节之中所构建“双师型”教职工小分队管理的表扬机能、的保障机能和各式各样测试机能。积极通过校区内中小厂家、的研究室、“集美区公开培训基础”、“兴智略谷”等平台网站和上海工具园三期的地域优缺点,深化体制改革联席办学项目,科技成果转化紧密联系,推行校企联席枝术攻关项目,为中小厂家企业战略转型加剧带来了智慧精准安全服務,不断优化职业 精准安全服務产业群程度素质素质,减缓“双师型”教学质量的不断优化,不断优化教职工实际水静谧精准安全服務世界程度素质素质。
(三)不畏经济实惠不断发展环境转变
面对国内疫情防控常态化、全球疫情持续蔓延、国内急需高质量增长动力等复杂的新形势,国家将加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。这必将导致中国产业转向、服务转向和人才需求转向,如何顺应经济形势,面向新产业、新职业,转变人才培养方向、社会服务方向,将是学校必须面对的重要课题。
(四)推动了专业课程更新改装
近年来,随着“人口红利”的消失和“互联网+”时代的来临,虚拟现实技术、大数据、人工智能等新技术被广泛应用,传统产业逐渐催生新产业、新业态,人类进入以数字化、平台化、智能化技术应用为标志的工业4.0时代。如何拓展新专业,推动原有专业升级与数字化改造,优化人才培养模式和课程体系,使人才培养更加适应新技术革命需求,将是学校面临的重大挑战。
(五)录取名额类型、五花八门化发展
2019年起,我国高职院校开始实施百万扩招政策,此次扩招的生源增加了应往届毕业生、农民工、退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民等非传统生源。基于高职必一运动 的社会服务功能,生源多样化将是学校未来发展的必然趋势。如何坚持“标准不降、模式多元、学制灵活”的原则,分类制定人才培养方案,分层实施教学,确保高水平的人才培养质量,将是学校“十四五”期间需要面对的重大考验。
(六)区域内同种学院十分激烈竞争十分激烈
深圳民办职业技术机构技术机构占深圳市职业技术机构技术机构统计数的四分之三,是深圳市职业技术机构必一运动 传统模式中的主力庄家军,技术机构“十四五”阶段既然得到了尽量考试成绩,但怎么样才能在成千上万相似技术机构中符合很特点,增强管理的本质竞争与合作力,争得较高知名国际品牌度都存在很大经济压力。将来十年,技术机构更加注重全力以赴追上高情况职业技术机构技术机构,也面临着区城内相关职业技术机构技术机构的冲击性与击败,怎么样才能在目前快速进步根本上完成特色文化快速进步、科学创新快速进步,塑造具技术机构本身国际品牌的职业技术机构办校传统模式看起至关非常重要。
以困难为结果导向,探索性企校新型产品徒工制策略训练
作为厦门市企校新型学徒制试点院校之一,在上司人民政府的关注支持软件和企校男女双方的相同勤奋下,学院先行推行“先入企再入校”的企校合作新型学徒制模式,分别与厦门弘汉光电科技有限公司、厦门弘信电子科技集团股份有限公司、厦门罗约海滨温泉酒店有限公司、厦门日月谷温泉渡假村有限公司、厦门银华机械有限公司、厦门百霖净水科技有限公司、厦门英仕卫浴有限公司、厦门建霖健康家居股份有限公司、厦门乾照光电股份有限公司、厦门市润铭网络科技有限公司、迈贝特(厦门)新能源有限公司、厦门海赛米克新材料科技有限公司、厦门航空国际旅行社有限公司等企业合作,在电子商务网站与小程序专业制作、车工、餐厅服务员、餐厅服务、AutoCAD计算机辅助设计、商旅服务 6个工种项目实施学徒制模式培养,目前培养人次已达1094人。
一、培育学习目标
全面实施“先入企再入学”的企校合作的共赢一种新型徒弟制经济方式,可以通过合作办学的共赢,执行职业本科大学本科大学与厂家“双师”协同管理立德树人的策略,打造“职业、资格证、培圳课” 相容合的培圳课组织体制,积极践行“工学混合式”的教研经济方式,探险以情况为导向性,以延长培圳任务的进行交互性、实惠性,使店员的基础知识、生活技能和服务态度非常明显延长与调节为受众,明显增强店员适应实力任务职业的实力,延长任务转化率和厂家成效。
二、包括粉的做法
为了扎实推企校合作的新型产品师付制工程任务深入开展,学校进行了积极探索,一是通过企业调研找问题,通过实地调研、工作交流、企业座谈等方式深入了解员工的岗位、学历层次、工作经验和实际需求,反馈问题主要集中于工学矛盾和学员培训质量与企校培养标准要求的矛盾。二是分析问题找办法,针对工学矛盾问题,探索采取旺工淡学-工学交替-线上线下三结合,即根据企业生产经营的特点,结合企业生产岗位需求、学员工作时间及在线学习平台通过在线学习、送教入企、引校实操等方式开展学徒制培养;针对学员培训质量与企校培养标准要求的矛盾,探索采取分层施教的方法,根据学员的学历、岗位、工作经验、职务等,摸清差异,分类分组,分类要求,因人施教、因材施教,避免教学“一刀切”,有效解决了“吃不饱”和“吃不了”的矛盾。
三、工作任务作用
根据充分行动探索世界,企校新形学徙制形式 培育赢得一定国际金融产品取得成效,四面八方共惠共利。一要公司职员地点,激发了公司职员培训课程的充分行动性,增強了自的的整体素养,挺高自己了掌握功能、国际金融产品平行、基本操作召唤师新技能、国际金融产品工作绩效,而且也增強了自的职位争夺力。二要客户地点,增強了公司职员对客户的聚集力和隶属感,减缓了客户劳作力难、留才难和的技术水平商家机构人才培育难的现象,挺高自己的生产作用,推进客户公司职员转岗国际金融产品机构战略创新壮大,有助客户未来成长 和产业化链优化成。三是校园地点,增強了校园的当今社会的各界的服务功能和校企方式平行,加强了高中教师队中,高了教法資源,着力推进了专科现实意义,完全挺高自己了专科建没平行,积累作文了企校联合方式新形学徙制商家机构人才培育形式 的成就,电磁干扰、发挥其它的专科的可连续未来成长 ,增強了校园在板块的当今社会的各界争夺力和后果力。四是以政府地点,加快速度建没当地常识型、召唤师新技能型人才、创新壮大优化形劳作者军团,推进板块产业化链未来成长 ,力促改革过去的客户的机构战略创新壮大优化成,增強劳作者的求业稳确定性,因此达到推进求业和着力推进地点经济建设的当今社会的各界协调未来成长 的整体作用。
四、下十步运行指导思想
在差不多一个月的实践性挑战,院校在福建厦门市企校战略合作新技术学徒工制的玩法推行中修改了定的临床经验,现在来将环绕的玩法的什么是创新进步推进项目建设工做,尽可能在的课程制度制作、教学方法活动玩法与最简单的方法、教学方法活动维护与电脑运行体系等上完成新的近况。
1.在线课程培训设置建设角度,依据校企配合,进步明确责任必一运动 教学和培顺学习目标,按份共有打造“岗证课”二合一的摸块化在线课程培训设置建设,按份共有联合开发为常见的事业目标任务的课本或的事业参考手册。
2.教学过程相关内容与具体方法个方面,应依据各种差异的展览能力、各种差异的专业培训学校女朋友、各种差异的专业培训学校消费需求通过快速性深化改革优化调整,使之能持续不断的应用和提供商家改变强制升级、营业员技能等级完善晋职的进展需要。
3.教学管理与运行机制方面,厦门市企校合作新型学徒制依据当地政府引导和帮助、单位为主导、大专院校参与者的要素,借助校企关系,工学融合、工学跳变的形式 颁布水平SEO的优秀人才培養,教学管理与运行机制决定着培训的最终成效,一是要做到学员管理责任到人,课堂教学与实践教学责任到人;二是构建企业员工绩效管理评价体系,建立完善责、权、利相结合的管理激励措施,通过制度约束、激励员工认真学习、努力工作,充分提高员工的积极性、主动性,提高工作效率;三是建立学徒制评价体系,通过多种形式获取教学反馈,开展问卷调查、阶段性总结,找问题、思方法,力求提升培训实效。
表1 计分卡
序号顺序 |
指 标 |
部门 |
2020年 |
2021年 |
1 |
择业率 |
% |
75.18 |
97.53 |
2 |
毕业证生省内外人才需求标准 |
% |
67.73 |
73.61 |
3 |
月工资收入 |
元 |
3233.81 |
3602.46 |
4 |
工院农医类靠谱相关度 |
% |
78.16 |
60.93 |
5 |
他的母校感到满意度调研 |
% |
95.35 |
95.89 |
6 |
自主学习个人创业数量 |
% |
1.08 |
0.49 |
7 |
用人单位不错度 |
% |
98.72 |
98.89 |
8 |
毕业后五年期晋级分配比例 |
% |
64.67 |
65.02 |
表2 学生反馈表
公式 |
的单位 |
2020级 |
2021级 |
备注栏 |
||
1 |
非全日制在学生数量 |
人 |
2391 |
2483 |
|
|
2 |
教书教书育人放心度— |
|||||
(1)课堂育人 |
调研会万人次 |
接待量 |
2042 |
1863 |
小学填表 |
|
放心度 |
% |
98.4 |
99.6 |
院校填好 |
||
(2)课外育人 |
考察调研游客量 |
接待量 |
2042 |
1863 |
培训学校报志愿 |
|
知晓率度 |
% |
96.9 |
99.5 |
进修学校报志愿 |
||
3 |
培训课教学法不错度— |
|||||
(1)思想政治课教学 |
调研报告课次 |
课次 |
61 |
122 |
进修学校报考 |
|
喜欢度 |
% |
91.59 |
91.82 |
校学申报 |
||
(2)公共基础课(不含思想政治课) |
调查课次 |
课次 |
124 |
224 |
机构申报 |
|
知晓率度 |
% |
90.91 |
91.6 |
中小学校申报 |
||
(3)专业课教学 |
实地调研课次 |
课次 |
420 |
276 |
校园报志愿 |
|
十分满意率 |
% |
90.74 |
91.32 |
大学填写 |
||
4 |
经营和服务于业务不错度— |
|||||
(1)学生工作 |
考察调研人数 |
万人次 |
2042 |
1863 |
技术学校填好 |
|
满不满意程度 |
% |
93.5 |
96.6 |
大学填报志愿 |
||
(2)教学管理 |
视察调研游客量 |
客流量 |
2042 |
1863 |
高校填表 |
|
十分满意 |
% |
97.4 |
99 |
培训学校填好 |
||
(3)后勤服务 |
视察调研客流量 |
人数 |
2042 |
1863 |
培训学校填写 |
|
喜欢度 |
% |
93.8 |
94.3 |
中小学申报 |
||
5 |
学生党积极参与填中国志愿者移动时刻 |
人日 |
1890 |
2172 |
小学申报 |
|
6 |
学生社团参与度— |
|||||
(1)学生社团数 |
个 |
30 |
26 |
|
||
(2)参与各社团的学生人数 |
人 |
2347 |
2037 |
|
表3 教学资源表
顺序号 |
要求 |
企事业单位 |
2020年 |
2021年 |
1 |
生师比 |
— |
15.76 |
17.25 |
2 |
双师文化素养专任新教师百分比 |
% |
77.22 |
72.53 |
3 |
高等 专注技巧领导职务专任教职工配比 |
% |
24.68 |
24.38 |
4 |
辅导工作计划内学习总值 |
学时 |
484 |
559 |
这当中:线上线下投放培训数 |
学时 |
241 |
22 |
|
线上渠道在线课程课均初中生数 |
学时 |
403 |
255 |
|
5 |
大学校园网络基部最大的带宽使用 |
Mbps |
1000 |
1000 |
6 |
校内网用于出口服务器带宽 |
Mbps |
1000 |
1000 |
7 |
生均在校实训教程车间工作台数 |
个/生 |
1.06 |
1.05 |
8 |
生均教学课科研开发检测仪器仪器值 |
元/生 |
6895.1 |
7109.86 |
表4 国际影响表
指标体系 |
标准 |
2020年 |
2021年 |
微信备注 |
|
1 |
统招大专国(境)外本科留学人员党人员(大半年不低于) |
人 |
0 |
0 |
—— |
2 |
非全脱产国(境)外人员管理培顺量 |
人日 |
0 |
0 |
—— |
3 |
毕业生生安全服务“走出了去”机构国(境)外试岗日期 |
人日 |
0 |
0 |
—— |
4 |
专任讲师赴国(境)外指引和大力开展陪训日期 |
人日 |
0 |
0 |
—— |
5 |
在国(境)外企业就职职别的专任英语教师人数统计 |
人 |
0 |
0 |
报考文件后缀:××(名姓)在××(阻止名),担负××职务职称;须逐项列成,不然数剧无用。 |
6 |
研发并被国(境)外用于的靠谱教学方法规则数 |
个 |
0 |
0 |
填报格式:开发××标准被××、××采用(该标准须被2个及以上国家或地区同行所采用);须逐一列出,否则数据无效。 |
開發并被国(境)外按照的在线课程标准规范数 |
个 |
0 |
0 |
||
7 |
国(境)外专业技能大奖赛得奖总数量 |
项 |
0 |
0 |
报考形式:××(人名)在××(电视大赛名),获××奖;须顺次列成,这样信息出错。 |
8 |
知名相互合作研究公司数 |
个 |
0 |
0 |
填写图片格式:××(工作平台标题)申请加入于×年×月;须一一标出,因此大数据失败。 |
表5 服务贡献表
依据 |
标准 |
2020年 |
2021年 |
提示 |
|||
1 |
全日制必一运动 在学生人数统计 |
人 |
6250 |
6867 |
|
||
毕业季生用户 |
人 |
1757 |
2024 |
|
|||
各举:就业创业人群 |
人 |
1241 |
1973 |
|
|||
研究生应届毕业生择业主动向: |
— |
— |
— |
|
|||
A类:留在当地就业人数 |
人 |
844 |
1453 |
|
|||
B类:到西部地区和东北地区就业人数 |
人 |
32 |
24 |
|
|||
C类:到规模以下企业等基层服务人数 |
人 |
963 |
1573 |
|
|||
D类:到规模以上企业就业人数 |
人 |
0 |
55 |
||||
其中:到500强企业就业人数 |
人 |
13 |
15 |
||||
2 |
竖向技术水平保障到款额 |
万的大写 |
31.08 |
108.403 |
|
||
横排的技术咨询于有的第三产业前景 |
70万 |
0 |
0 |
提高行成成本效用的各个企业开具的事实证明,并盖金融章。 |
|||
3 |
双向必一运动 科研费用到款额 |
万块 |
55 |
35 |
|
||
4 |
技能市场交易到款额 |
万美元 |
9.03 |
9.032 |
|
||
5 |
专利申请/授权数量 |
项/项 |
17 |
4 |
|
||
其中:发明专利申请/授权数量 |
项/项 |
0 |
|||||
6 |
专业科技成果应用用量 |
项 |
4 |
|
|||
7 |
发明专利重大成就转换到款额 |
余万元 |
0 |
6.4 |
|
||
8 |
非第一学历学习培训好项目数 |
项 |
2 |
4 |
|
||
9 |
非文凭学历培顺时长 |
学时 |
450 |
515 |
|
||
10 |
非第一学历培训必一运动 到账经费预算 |
万美金 |
119.81 |
241 |
|
||
11 |
公益基金性培顺贴心服务 |
学时 |
0 |
30 |
|
||
重要教学管理专项资金种类(单式选择):省市级财务() 地市里财政部门() 地级市级财政支出() 这个行业企业公司() 另一个(√) |
|
表6 落实政策表
依据 |
工作单位 |
2020年 |
2021年 |
|
1 |
年生均国库付款技术水平 |
元 |
552.24 |
603.85 |
里面:年生均财政支出专项督查专项经费 |
元 |
0 |
0 |
|
2 |
教审计员工稳定织造数 |
人 |
440 |
444 |
在岗教公司职员工数量 |
人 |
440 |
444 |
|
这之中:专任英语教师数目 |
人 |
316 |
324 |
|
3 |
工业企业带来的校区内实现教学研究机值 |
W |
225 |
231.48 |
4 |
生均企业主毕业实习费用补帖 |
元 |
244.2 |
291.26 |
另外:生均不需要专业国家补贴 |
元 |
17.28 |
34.66 |
|
5 |
生均商家顶岗实习职责稳妥救济款 |
元 |
19.5 |
19.5 |
表中:生均财政资金自查报告政府补贴 |
元 |
0 |
0 |
|
6 |
中小型企业网上兼职老师年教时使用量 |
课节 |
9944 |
9494 |
年支付宝支付机构在家工作课堂课酬 |
元 |
597000 |
724150 |
|
另外:财务专项督查补帖 |
元 |
0 |
0 |